Микрообучение
и информальное образование
Короткие тексты, простые задания, небольшие видео, спонтанное образование через общение и обмен знаниями с другими участниками - все виды контента в программе позволяют встроить участие в программе в повседневный ритм благодаря экономии времени.
👉 Процесс обучения не выглядит трудным и помогает поддерживать мотивацию участника.
Микрообучение помогает доносить информацию просто и доступно.
Общение с ботом опирается на метод сократического диалога. Это вопросы, которые помогают подростку развить способность к рефлексии и сформулировать проблемы, над решением которых хочется поработать.
👉 Благодаря DBTS участники берут больше ответственности за свой результат, лучше фокусируются на цели и могут выбирать содержание образовательной программы.
DBTS помогает персонализировать обучение.
В результате прохождения заданий-тестов участники получают развернутые комментарии и рекомендации в зависимости от выбранных ответов.
👉 Это позволяет им получить обратную связь, лучше увидеть свои особенности и построить план дальнейших действий для своего развития.
Такой вид обратной связи способствует развитию мышления роста.
Обучение через вызов происходит через исследование и объединение вокруг поиска решения значимой существующей проблемы.
👉 С помощью этой технологии участники изучают мир и людей вокруг, находят проблемы и гипотезы об их решении, делают первые шаги по внедрению своих решений.
CBL тренирует креативное и проактивное мышление, обучая участников видеть задачи и возможности для улучшения вокруг.